Numer:
kwiecień 2026 (163)
Czasopismo dostępne w Czytelni
W numerze:
- Ocena funkcjonalna.
- Granice pedagoga, czyli jakie zadania należą faktycznie do jego obowiązków w świetle przepisów prawa oświatowego.
- Rozwijanie kompetencji 4K w edukacji – klucz do sukcesu w dynamicznym świecie.
- Szkoła jako pole gier psychologicznych.
- Mediacja szkolna i rówieśnicza w praktyce pedagoga. Konkretne narzędzia, procedury i rozwiązania do codziennej pracy.
- Zachowania agresywne u ucznia neurotypowego.
- Wspieranie regulacji emocji uczniów w codziennej pracy wychowawczej.
- Czym właściwie jest bezpieczeństwo w sieci?
- Wpływ kolorów na efektywność nauki. Znaczenie barw w procesach poznawczych, materiałach dydaktycznych i notatkach uczniowskich.
- Edukacja na gruncie społecznym.
- Funkcjonowanie ucznia z ASD w szkole – osobiste doświadczenia, praktyczne wskazówki i wybrane strategie terapeutyczne.
