Numer:
4/2026 (106) 838
Czasopismo dostępne w Czytelni
W numerze:
- Trudna adaptacja czy zaburzenie lękowe? Jak rozpoznać lęk separacyjny u przedszkolaka
- Nowy rok szkolny, nowe wyzwania – jak mądrze i świadomie zadbać o swój dobrostan
- Kompas Jutra w praktyce. Jak przygotować przedszkole do nowej podstawy programowej?
- Cyberprzestrzeń w codzienności przedszkolaka. Rola dyrektora w budowaniu strategii cyfrowego detoksu
- Ocena funkcjonalna dziecka w przedszkolu – nowy obowiązek po zmianie procedury orzeczniczej PPP
- Nowe zasady żywienia w przedszkolu – co się zmienia od 1 września 2026 r.?
- Zaburzenia depresyjne u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- TUS i SI – dlaczego warto łączyć trening umiejętności społecznych z integracją sensoryczną?
- Trudne rozmowy z rodzicami – case study i gotowe rozwiązania
- Trening umiejętności społecznych z elementami pracy z całą grupą – powrót do przedszkola po wakacjach smoka Zgredka
- Literacka wyprawka na start. Książki wspierające adaptację w przedszkolu
