Głos Pedagogiczny

Czasopismo dostępne w Czytelni

We wrześniowym wydaniu czasopisma Głos Pedagogiczny poruszamy temat kształtowania kompetencji medialnych i informacyjnych w szkole. Dzisiejsi uczniowie, należący do pokoleń Z i Alfa, dorastają w świecie „always online”. Smartfony i internet są dla nich naturalnym środowiskiem życia, nauki i relacji, a technologia stanowi codzienne narzędzie funkcjonowania. To niesie zarówno szanse – łatwy dostęp do wiedzy i rozwijania pasji – jak i wyzwania, takie jak rozproszenie uwagi, potrzeba natychmiastowej gratyfikacji, selekcja informacji, rozpoznawanie fake newsów czy bezpieczeństwo w sieci. Dlatego jednym z kluczowych zadań szkoły jest kształtowanie kompetencji medialnych i informacyjnych, by młodzi ludzie potrafili korzystać z technologii świadomie, krytycznie i odpowiedzialnie. Jak kształtować kompetencje medialne i informacyjne w szkole? Zapraszamy do lektury!